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Psicología del aprendizaje. Principios y aplicaciones conductuales

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  • Caracteristicas

    • Impresión: B & N
    • Páginas: 334
    • Formato: 17 x 24 cm
    • Edición: 2011
    • Peso: 0,58 kg.
    • Editorial: Paraninfo
    • Psicología del aprendizaje. Principios y aplicaciones conductuales

    • 9788497328494
    • MANUEL FROUFE TORRES [Autor]

    • El libro se ocupa de los principales desarrollos teóricos, empíricos y aplicados del aprendizaje asociativo-conductual manejados por la psicología científica. En él se analizan fundamentalmente los procesos de condicionamiento pavloviano actual, teniendo en cuenta su origen conductista y su posterior reinterpretación y desarrollo cognitivo, aun nivel tato teórico como pragmático. Su lectura resultará de gran utilidad no sólo para estudiantes de Psicología del aprendizaje, (el libro se adapta al peso y a la concepción de esta materia en los nuevos planes de grado), sino también para los de Psicología clínica y Técnicas de intervención y tratamiento psicológico, así como para los de Pedagogía y Psicopedagogía, Ciencias de la Educación y para cualquier persona interesada en la comprensión, el control y la modificación de la conducta, tanto humana como animal.
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    1.- Introducción: Algunas consideraciones previas  2.- La "conducta provocada" y su modificación: Aprendizaje preasociativo  3.- Condicionamiento clásico: Fundamentos 4.- Condicionamiento clásico: Principios y teorías  5.- Condicionamiento instrumental: Refuerzo positivo  6.- Condicionamiento instrumental: Control aversivo. 7.-Condicionamiento: Aplicaciones.

    El libro pertenece a los siguientes catálogos

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